Saint-Brieuc
Contrat d’apprentissage
Octobre 2025
Le métier
Les missions
L’animateur d’activités et de vie quotidienne conçoit et anime, en lien avec le projet de la structure qui l’emploie et au sein d’une équipe, des temps de vie quotidienne, et des activités éducatives ou sociales dans des domaines d’activités physiques, sportives, socio-éducatives, scientifiques, culturelles, techniques ou d’expression, pour des groupes dans ces différents lieux d’accueil.
Il participe aux démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances, tout en assurant la sécurité physique et morale des différents publics qu’il accueille.
L’animateur d’activités et de vie quotidienne peut travailler auprès de publics variés : enfants, adolescents, adultes, personnes âgées.
Il peut être amené à travailler dans des structures du secteur de l’animation, du lien social et familial, au sein de collectivités territoriales, mais aussi en accueil de loisirs, en séjours de vacances, en EHPAD, …
Pour plus de renseignements; vous pouvez consulter la fiche ROME correspondante.
Les qualités
- Créativité : imaginer des activités de nature très variée, en fonction des besoins des publics auquel il s’adresse.
- Bienveillance : écouter et dialoguer dans un cadre sécurisant.
- Observation : analyser son public et proposer des activités adaptées aux profils.
- Dynamique : Générer de la motivation collective et individuelle pour réaliser des projets.
La carrière
L’animateur.trice AAQV peut évoluer vers un diplôme professionnalisant de niveau 4, BPJEPS en choisissant une spécialisation qui permet notamment d’assurer des fonctions de direction d’accueils collectifs de mineurs.
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La formation en apprentissage
Les lieux de formation
Les pré-requis (conditions d'accès)
L’apprenti doit :
- Avoir 16 ans minimum à l’entrée en formation
- Avoir moins de 30 ans à la date de début de contrat (aucune limite d’âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapés – RQTH)
L’apprenti doit également être déclaré admis aux épreuves d’admission organisées par le Centre de Formation : une épreuve écrite et une épreuve orale pour évaluer la motivation et le projet professionnel.
Si le candidat ne s’est pas inscrit à ces épreuves, le CFA de l’ARFASS en collaboration avec ASKORIA organise, à la demande écrite de l’employeur, une sélection spécifique.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
L'alternance
10 mois de formation |
|
---|---|
Temps dans l’établissement employeur ETP = Équivalent Temps Plein |
770 h 65% ETP |
Rythme d’alternance | 2 jours en centre de formation 3 jours chez l’employeur |
Le coût de la formation
La formation est gratuite pour les apprentis.
- Pour les employeurs du secteur privé, les coûts de formation sont pris en charge par les OPCO.
- Pour les employeurs des 3 fonctions publiques, devis sur demande.
Les domaines de compétences
La formation est répartie en 3 blocs de compétences, pour un total de 406 h de cours théoriques :
- Préparer et conduire en sécurité des activités
éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et
d’animation socioculturelle - Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
- Participer au fonctionnement d’une structure
organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle.
Pour plus de renseignements : référentiels du Diplôme
Code RNCP : 39927
Date de la Certification : 29/11/2029
Certificateur : Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques
Les objectifs de la formation
A l’issue de la formation, les apprentis sont capables de :
- Participer au projet et à la vie de la structure
- Animer les temps de vie quotidienne de groupes
- Concevoir des activités en direction d’un groupe
- Animer des activités en direction d’un groupe
Les méthodes pédagogiques
L’apprenti bénéficie :
- d’une formation théorique : cours et ateliers collectifs, sessions techniques, temps d’appropriation individuels des contenus, travaux personnels et collectifs, période d’expérimentations sociales et d’innovations solidaires
- et d’une formation pratique sur le terrain d’apprentissage (chez un employeur)
Les modalités d'évaluation
La formation permet l’obtention du CPJEPS mention Animateur d’Activités et de Vie Quotidienne, de niveau 3 (infra Bac), délivré par le ministère délégué auprès du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, chargé des sports, et habilité par la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et au Sport (DRAJES).
Le certificat CPJEPS AAQV est obtenu lorsque chacune des 4 Unités Capitalisables est validée lors d’une épreuve certificative.
Participer au projet et à la vie de la structure
- Document écrit et entretien
Animer les temps de vie quotidienne de groupes
- Document écrit et entretien
Concevoir des activités en direction d’un groupe
- Document écrit et entretien
Animer des activités
- Situation professionnelle d’animation d’un groupe (réelle
ou reconstituée) suivie d’un entretien
Pour plus de renseignements : référentiels du Diplôme
Les qualités pour être apprenti
Motivation, organisation, rigueur.
Le salaire d'un apprenti
Cas général | 16 – 17 ans | 18 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 ans et plus |
---|---|---|---|---|
1ère année |
27 % SMIC | 43 % SMIC | 53 % SMIC* | 100% SMIC* |
Secteur SSSMS** | 16 – 17 ans | 18 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 ans et plus |
---|---|---|---|---|
1ère année |
35 % SMIC | 50% SMIC | 65% SMIC* | 100% SMIC* |
* ou du SMC correspondant à l’emploi occupé, s’il est plus favorable
** SSSMS : Branche Professionnelle du secteur sanitaire social et médico-social à but privé non lucratif
Aide au permis de conduire pour l’apprenti : 500€